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일본어 인사말 20개|아침부터 밤까지, 아이가 쓰는 순서로

2026 9/02
일본어 학습 가이드 학부모 가이드
2026年8月19日2026年9月2日
아침부터 밤까지 아이가 쓰는 일본어 인사말 20개를 정리한 안내 이미지

아이가 일본어를 시작하면 가장 먼저 배우는 게 일본어 인사말입니다. 그런데 몇 달이 지나도 아이가 실제로 입에서 꺼내는 인사는 「こんにちは」 하나뿐인 경우가 많아요.

이유는 단순합니다. 인사말은 개수가 아니라 ‘누구에게, 언제’ 쓰는지가 전부인데, 대부분의 자료가 단어만 나열하고 끝나기 때문입니다. 친구에게 「さようなら」라고 인사하는 아이를 보면 일본 또래는 조금 놀랍니다.

이 글에서는 아이가 하루 동안 실제로 쓰는 순서대로 인사말 20개를 정리하고, 한국 아이가 특히 자주 틀리는 다섯 가지를 짚어 드립니다.

目次

하루 순서로 보는 일본어 인사말

아침 おはよう, 낮 こんにちは, 저녁 こんばんは, 밤 おやすみ를 하루 순서로 정리한 그래픽

시간대 인사는 세 개뿐이고, 경계도 꽤 느슨합니다. 다만 「こんにちは」를 아침 7시에 쓰면 어색합니다. 대략 오전 10시부터 해가 지기 전까지라고 알려 주시면 충분해요.

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    아이가 쓰는 일본어 인사말 20개

    상황 일본어 한글 발음 누구에게 뜻
    아침おはよう오하요-친구·가족안녕(아침)
    おはようございます오하요- 고자이마스어른·선생님안녕하세요(아침)
    낮こんにちは곤니치와누구에게나안녕하세요
    저녁こんばんは곰방와누구에게나안녕하세요(저녁)
    밤おやすみ오야스미친구·가족잘 자
    おやすみなさい오야스미나사이어른안녕히 주무세요
    처음 만남はじめまして하지메마시테누구에게나처음 뵙겠습니다
    よろしくおねがいします요로시쿠 오네가이시마스누구에게나잘 부탁합니다
    오랜만ひさしぶり히사시부리친구오랜만이야
    헤어질 때またね마타네친구또 보자
    じゃあね자-네친구그럼 안녕
    バイバイ바이바이친구·어린이잘 가
    집에서いってきます잇테키마스가족다녀올게요
    いってらっしゃい잇테랏샤이가족다녀오세요
    ただいま타다이마가족다녀왔습니다
    おかえり오카에리가족어서 와
    식사いただきます이타다키마스누구에게나잘 먹겠습니다
    ごちそうさま고치소-사마누구에게나잘 먹었습니다
    고마울 때ありがとう아리가토-친구 / 어른은 ございます고마워
    미안할 때ごめんね고멘네친구미안해

    스무 개처럼 보이지만 실제로 외울 것은 절반입니다. 「おはよう」에 「ございます」가 붙으면 어른용, 「おやすみ」에 「なさい」가 붙으면 어른용 ── 이 규칙 하나가 여러 줄을 한꺼번에 해결해 줍니다.

    아침 책상에서 노트북 화면 속 친구에게 웃으며 손을 흔드는 한국 초등학생 여자아이

    한국 아이가 자주 틀리는 인사말 5

    さようなら와 またね의 구분 등 한국 아이가 자주 틀리는 일본어 인사말 5가지 비교 그래픽

    1. 친구에게 「さようなら」

    교과서에는 ‘안녕히 가세요’로 나오지만, 일본 아이들은 친구에게 거의 쓰지 않습니다. 당분간 못 만날 사람에게 하는 인사에 가깝기 때문이에요. 내일 또 만날 친구에게는 「またね」「じゃあね」「バイバイ」입니다.

    2. 선생님께 「おはよう」

    한국어의 ‘안녕’과 ‘안녕하세요’가 다르듯, 「おはよう」는 반말입니다. 어른에게는 반드시 「おはようございます」. 온라인 수업에서 일본 선생님을 만날 때 가장 먼저 교정되는 부분이기도 합니다.

    3. 「こんにちは」를 [곤니치하]로

    끝의 「は」는 조사라서 [와]로 읽습니다. 「こんばんは」도 [곰방와]예요. 아이가 글자 그대로 읽는 습관이 붙기 전에 잡아 주는 게 좋습니다. 히라가나 단계에서 헷갈리는 글자는 히라가나 가타카나 차이에 따로 정리해 두었습니다.

    4. 「すみません」을 사과로만 알기

    사실 세 가지 뜻이 있습니다. ①미안합니다 ②저기요(부를 때) ③고맙습니다(폐를 끼쳐 미안한 마음이 섞인 감사). 가게에서 점원을 부를 때 쓰는 게 아이에게는 오히려 더 자주 쓰는 용법이에요.

    5. 「ございます」와 「ございました」

    지금 막 받은 것에는 「ありがとうございます」, 이미 끝난 일에는 「ありがとうございました」. 수업이 끝났을 때는 과거형이 자연스럽습니다. 아이가 이 구분을 하면 일본 선생님이 확실히 알아봅니다.

    아침 현관에서 가방을 메고 엄마에게 손을 흔들며 인사하는 한국 초등학생 남자아이

    외우는 것보다, 오늘 한 번 써 보는 것

    인사말은 암기해서 되는 게 아니라 써 봐서 되는 영역입니다. 집에서 오늘부터 할 수 있는 순서는 이렇습니다.

    순서해 볼 것왜 이 순서인가
    1주집에서 いってきます · ただいま · いただきます매일 반드시 생기는 상황이라 반복이 저절로 됩니다
    2주시간대 3개(おはよう·こんにちは·こんばんは)시계를 보며 고르는 연습이 곧 판단 연습입니다
    3주반말/존댓말 짝 맞추기규칙 하나로 인사말 수가 두 배가 됩니다
    4주실제로 일본 또래에게 인사해 보기돌아오는 대답이 있어야 기억에 남습니다

    4주차가 가장 중요합니다. 아이가 「おはよう」라고 했을 때 누군가 「おはよう!」라고 답해 주는 경험, 그 한 번이 교재 열 페이지보다 오래 남아요.

    자주 묻는 질문

    「こんにちは」는 몇 시부터 몇 시까지 쓰나요?

    정해진 규칙은 없지만 대략 오전 10시부터 해가 지기 전까지가 일반적입니다. 아침 일찍은 「おはようございます」, 어두워진 뒤에는 「こんばんは」예요. 애매한 시간에는 「おはようございます」 쪽이 실례가 되지 않습니다.

    「さようなら」는 정말 안 쓰나요?

    쓰기는 씁니다. 다만 학교에서 선생님께, 또는 한동안 못 만날 때에 가깝습니다. 매일 만나는 친구에게 쓰면 “이제 안 만날 거야?” 같은 느낌이 살짝 섞여요. 아이에게는 「またね」를 기본값으로 알려 주세요.

    인사말만 알아도 대화가 되나요?

    대화의 시작은 됩니다. 다만 인사 다음에 이어질 한마디(「げんき?」「なにしてる?」)가 없으면 거기서 끊깁니다. 그래서 인사말은 외우는 것보다 주고받아 볼 상대가 있는지가 더 중요합니다.

    아이가 부끄러워서 소리 내어 인사를 안 합니다.

    아주 흔한 일입니다. 사람 앞에서 처음 소리를 내는 건 어른에게도 어려워요. 집에서 가족끼리 먼저 주고받는 것부터 시작하시고, 밖에서는 또래끼리 같은 말을 동시에 하는 상황(수업 시작 인사 같은)이 있으면 훨씬 쉽게 입이 열립니다. 내성적인 아이의 발화에 대해서는 내성적인 아이도 일본어로 말할 수 있을까에 자세히 적었습니다.

    「ありがとうございます」와 「ありがとうございました」, 어느 쪽을 가르쳐야 하나요?

    둘 다입니다. 지금 일어난 일에는 ございます, 끝난 일에는 ございました. 수업이 끝났을 때·선물을 받고 며칠 뒤 다시 만났을 때는 과거형이 자연스럽습니다. 아이에게는 “끝났으면 ました”라고만 알려 주셔도 대부분 맞습니다.

    인사를 받아 주는 사람이 있어야 합니다

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