日语老师招聘・录用・合作伙伴
这所学校的「第一章」,
要不要一起来写呢?
TOMODACHI JAPAN 正在寻找一起打造这份事业的伙伴。参与的方式主要有两种,请选择最适合你的入口。

① 想以代表(事业负责人)身份创立的人
给想把这所学校当成「自己的事业」,从零开始创立并经营的你。我们正在招聘事业负责人(创始成员/未来的代表),由代表星野每周一次一对一并肩同行,从构想 → 试运营 → 正式运营,一起设计与执行。采用星野创业塾模式,也可以从副业起步。随着实绩累积,更能描绘出成立集团子公司、就任代表、股权授予的蓝图。
- 对话型课程的设计(不是「以语法为本」,而是「以朋友为本」)
- 国内:建立与地方政府、公共部门的合作(教育委员会・日本文部科学省・NPO)
- 海外:与伙伴学校、国际机构的合作(马来西亚・新西兰・澳大利亚,JICA 等)
- 与 NIJIN Academy 学生(800 名以上)的衔接设计
也欢迎从副业参与。日语教师资格并非必要条件。我们最看重的,是你对解决社会课题的热情,以及尊重「对话型・孩子主体性」的教育理念。
② 想以创始成员・老师・工作人员身份帮忙的人
给「要当代表还有点……但想帮忙一起打造这所学校」「想以老师或工作人员的身份和孩子们相处」的你。日语教学、课程设计、运营支援、宣传等等,参与的方式各式各样。比起「教学」,更欢迎擅长「一起欢笑」的人。具备日语教育的专业我们很欢迎,但并非必要——通过教师研修「授業てらす」「中学校てらす」(累计 1,200 名以上)的网络,我们有完善的培育与支援体制。
请先从下方的表单,告诉我们你「想试试看」的事吧。
企业赞助・地方政府合作
为了让国内具外国根源的孩子们能「免费」学习,我们需要企业赞助与地方政府的力量。
致各位企业
除了以赞助商身份支持孩子们的学习,未来在外籍人才招聘、海外拓展上也能与我们携手合作(NIJIN 企业共创伙伴 100 家以上)。
致各位地方政府・教育委员会
我们正运用外国籍儿童及学生等教育支援事业等框架推动合作(合作实绩 3 个地方政府)。让我们一起为需要日语指导的孩子们伸出援手。
致各位学校・支援团体
班上有没有为日语苦恼的孩子呢?哪怕只有一位,我们也能搭起桥梁。先从信息交流开始也十分欢迎。
发展蓝图
| 2026 年 6 月 | 创立负责人加入(构想・事业设计) |
| 2026 年 9 月 | 课程设计,与地方政府・JICA・海外学校的合作洽谈 |
| 2026 年 12 月 | 试运营开始(国内・海外 各数十名) |
| 2027 年 4 月 | 正式运营启动(马来西亚・新西兰・澳大利亚拓展,争取企业赞助) |
