用日语，
交朋友。
每天一起聊天、一起欢笑、成为朋友。因为「快乐」，所以能一直学下去。
学费与开课日程，登记后以资料形式送达。1 分钟·只需邮箱。
那份「学不下去」，我们来回应。
💬孩子喜欢动漫，却始终开不了口
→ 在 TOMODACHI JAPAN
从「喜欢」出发，先开口聊天。和日本同龄孩子对话，日语自然变成「用得上的话」。
😮💨只背语法、刷题，三天热度就断了
→ 在 TOMODACHI JAPAN
教之前，先聊天。从喜欢的事入手的项目式学习，把「被要求」变成「想去做」。
🗣️想练日语，身边却没有能对话的日本朋友
→ 在 TOMODACHI JAPAN
牵线的，是日本的同龄孩子（NIJIN Academy 累计入学 1,000 多名）。作为朋友，每天保持联系。
🌏一对一太贵，App 一个人又太孤单
→ 在 TOMODACHI JAPAN
8 人小班，既有同伴、也有老师陪伴。像去学校一样，天天都能来，一个人也不会掉队。
交到朋友, 心情就会改变。
从语法开始学习,很难坚持下去。
当孩子交到真心喜欢的朋友之后,日语才会进步得最快。
不是「师生」，也不是「一个人」。
和〈朋友〉一起学的学校。
和住在日本的同龄孩子，每天一起聊天、欢笑、学习。日语成为「用得上的话」，也让孩子在心里拥有一个「和日本相连的地方」——TOMODACHI JAPAN，就是这样一所学校。
会进步，但只有一个人。
只有师生的关系。能练日语，却交不到同龄的朋友，也没有归属感。
方便，却孤单。
以一个人坚持为前提。一卡住就停下，很难找到「说话的对象」和「坚持的理由」。
和朋友一起学的「学校」。
每天和日本同龄孩子相连。因为有朋友，所以敢说、能坚持、有归属。日语，就在其中自然成长。
| 对比一下 | TOMODACHI JAPAN | 一对一在线家教 | 线下日语培训班 | 自学 App・视频 |
|---|---|---|---|---|
| 日本的同龄朋友 | ◎ 每天都能交到 | ✕ 只有老师 | △ 看班级 | ✕ 一个人 |
| 能否坚持 | ◎「快乐」使人坚持 | △ 预约制 | △ 要接送 | ✕ 容易放弃 |
| 地点・接送 | ◎ 全球在线・零接送 | ◎ 在线 | ✕ 只限本地 | ◎ 随时随地 |
| 学习方式 | 8 人小班的对话・探究 | 一对一 | 大班授课 | 视频・刷题 |
| 课后的归属 | ◎ 放学后也有 | ✕ 没有 | △ 仅上课 | ✕ 没有 |
※ 这是一般倾向的比较，并非优劣之分。请选择最适合孩子的方式。
不「教」，而是一起「聊」。
交得到朋友
和日本孩子每天对话。不看分数，而是用「交到几个朋友？」来看成长。
有放学后的时光
元宇宙校园里，下课后也有属于自己的角落。社团、闲聊、一起吃午饭都行。
不只是读书
不是语法练习，而是项目式学习。从孩子喜欢的事，自然走进日语。
家长的顾虑，我们如实回答。
「安全吗？」「真的能学好日语吗？」「会不会太占时间？」——把家长最在意的，一一说清楚。
安全・全程守护
每节课都有老师同席的 8 人小班。校园是仅限在校生的封闭空间，不会收到陌生人的私信。「朋友」是姊妹校 NIJIN Academy 的在校生，孩子的状态，家长也看得到。
真的能学好日语
入学前先看会话水平，分到相近的班级。不止于会话，读写与综合素养也稳步跟上，为孩子的长远发展打好基础。
时间・上课方式
时间配合所在地时差。每天来，或只在放学后·周末来都行。零接送。不是「负担」，而是与人相连的时光。
让日语，变成
「最喜欢的时间」。
因为是「学习」所以难坚持。因为是「朋友」，所以一直继续。
曼谷的朋友。
迪拜的朋友。
今天，在同一个班级。
在 8 人的小班里，世界各地的孩子和日本的孩子每天在一起。这里没有「外国学生」——每个人都是别人眼中的外国人，也都是自己家乡的孩子。
🇸🇬 新加坡
🇹🇭 曼谷
🇨🇳 上海
🇦🇪 迪拜不是自夸，而是拿出依据。
「曾经连活着都觉得累」——这样的孩子，如今开始谈起自己的梦想。能感受到与社会的连结，全家都庆幸选择了 NIJIN。
“
没有不闪耀的孩子。
不责怪人，而是创造机制。
从千叶大学教育学部，到日本国际协力机构（JICA）海外志愿者派驻危地马拉。回国后担任小学老师 7 年，2022 年创立 NIJIN 股份有限公司。他把人生投入到「创造让每个孩子都能喜欢上自己的机制」。TOMODACHI JAPAN，正是这一理念的延伸。
— 星野 达郎 ／ NIJIN 股份有限公司 代表
适合与不适合，都有。
😊 大概会适合
- ✓比起分数，更看重孩子用日语「聊得来」的体验
- ✓希望孩子和日本同龄朋友，建立能长久的关系
- ✓希望孩子因为「快乐」而能自己坚持下去
- ✓希望有一份不会因搬家或回国而中断的学习
🤔 也许另有更合适的方式
- –只想在短期内，把 JLPT 等级作为唯一目标拿下
- –希望每次都以分数和排名严格评价
- –只想要一对一的个别辅导
※ 扎实的日语能力当然会提升。若只以「为了分数的日语」为目标，其他选择可能更合适。
把两个现实，连在一起。
在日本、需要日语指导的中小学生
（日本国内・2025 年度・历年最多）
来源：日本文部科学省调查（2026 年 5 月公布）
海外的日语学习者
（2024 年・历年最多）
来源：日本国际交流基金 海外日语教育机构调查
在日本，有孩子因为语言的墙，跟不上学校的课；在世界，有 400 万人想学日语。TOMODACHI JAPAN，把这两者连在一起。
常见问题，为您解答。
几岁可以加入？
以小学到初中的孩子为主。不会读平假名也没关系，欢迎先来咨询。
完全不会日语也可以吗？
没问题。我们不是从「教」开始，而是从「一起相处」开始，所以从零基础也能参加。
中国大陆的家庭可以参加吗？
我们正在为中国大陆的家庭积极筹备中。欢迎先登记邮箱，第一时间收到开课消息。
需要准备什么？
只要有能联网的电脑或平板就能参加，不需要复杂的设置。
先从学校介绍开始。
预计 2026 年 12 月试运营开课。登记后，我们会第一时间把学校介绍资料·开课信息·体验会通知送到您手中。学费·奖学金·开课日程，也都在资料里。
首期名额有限，额满即止。
Opening December 2026 — sign up to hear the news first!
